חשבתי לעצמי. מה עושים עם פוטנציאל ויכולת במערכת החינוך, ולמה כל כך הרבה מורים סומכים על התלמידים שיבינו לבד איך לממש את הפוטנציאל שלהם? כשעברתי לצד השני של הכיתה הבנתי,
שבמערכת החינוך, כמו בכל ארגון, יש כללי משחק
וכמו בכל משחק, צריך ללמוד את הכללים ולתרגל מגוון רחב של מיומנויות בליווי והנחיית אשת מקצוע מתוך המערכת – להצלחה מעשית בארגון.כיום אני מנחה מלמדת, מקשיבה ומדייקת צעירים וצעירות במיומנות רבה לקטוף הישגים בבית הספר ומערכות אחרות.
ומי אני על הנייר?
אמא של עומר ואשת חינוך.
מחנכת בחינוך הפורמלי, מפתחת הדרכה ומנחה מובילה בחינוך הבלתי פורמלי וקבוצות מנהיגות צעירה. שליחה חינוכית בתפוצות ומקימת קהילות חינוכיות. בעלת תואר B.Ed בחינוך, בוגרת המכון לחינוך דמוקרטי עם התמחות בהגשה לבגרויות במקצועות מדעי הרוח.
מאמינה בשילוב המנצח של חינוך פורמלי ובלתי פורמלי. חקלאית חובבת, מדריכת שטח, מטורפת על כלבים, מדבר קפה שחור.